Vous avez le goût de discuter avec des collègues de questions importantes qui touchent à votre enseignement? Vous voulez confronter vos idées à celles d'un auteur reconnu dans le domaine de l'enseignement universitaire? Notre Club de lecture est l'endroit idéal pour vous. L'équipe du Centre de pédagogie universitaire est heureuse de vous inviter à participer à son Club de lecture. Pour souligner le retour de cette activité, le CPU offre gratuitement, aux 10 premiers participants, le livre que nous avons choisi d'explorer.

Vous intéressez-vous à la façon dont vos étudiants et étudiantes apprennent et à l'impact de votre style d'enseignement sur ces derniers? L'enseignement est une activité érudite – un processus qui implique beaucoup de pratique, de développement professionnel, de réflexion, de partage d’idées et d’expériences.  Vos activités de recherche n’ont pas à se limiter à un domaine particulier d’expertise, elles peuvent émerger également de vos activités pédagogiques. Cet atelier traitera brièvement de la nature et des mérites de la recherche pédagogique.

Have you ever found yourself interested in the way your students learn and the impact your teaching approach has on your students? The process of teaching is a scholarly endeavour — one that involves a great deal of practice, professional development, reflection, and sharing of ideas and experiences. Research need not only be discipline-specific, it can equally focus on your pedagogical practice.

L’émergence des applications Web 2.0 a transformé radicalement notre façon de communiquer en ligne.  Comment pouvons-nous transposer ce phénomène dans le milieu de l’enseignement universitaire?  Les outils Web 2.0 sont nombreux. Il est donc important pour les professeurs de choisir ceux qui leur permettront d’innover et d’augmenter l’engagement des étudiants.  Au cours de cet atelier, vous aurez l’occasion de découvrir un ensemble d’applications et de réfléchir à des stratégies qui vous aideront à introduire avec succès de nouvelles technologies Web 2.0 dans votre enseignement.