Dans le cadre de cette conférence, la professeure Delphine Nakache présentera succinctement le processus de détermination du statut de réfugié au Canada ainsi que quelques-uns des effets délétères de la nouvelle Loi visant à protéger le système d’immigration du Canada (2012) sur les demandeur·euse·s d’asile, les conseiller·ère·s juridiques et les intervenant·e·s sociaux.

Cet atelier porte sur la bande dessinée et sur le roman graphique comme supports alternatifs et de plus en plus souvent mobilisés par les chercheur·euse·s en sciences sociales pour la diffusion de leurs travaux. Deux chercheuses, une sociologue française et une anthropologue canadienne, viendront témoigner et confronter leur expérience respective en répondant aux quelques questions suivantes : Pourquoi s’être lancées dans une telle aventure? Quelle fut la démarche empruntée? Quels sont les principaux défis rencontrés?

À partir de sa recherche ethnographique dans la « jungle » de Calais, en France, la chercheuse Yasmine Bouagga présentera comment s’organise la vie de tous les jours dans cet espace précaire. Quel rôle y jouent les associations, les citoyen·ne·s, les pouvoirs publics et les migrant·e·s eux-mêmes? Ces réalités seront confrontées à celles rencontrées à Montréal par l’organisme ALPA – Accueil Liaison pour Arrivants.

The number of studies that examine the procedures and practices through which states decide who qualifies for refugee status has proliferated during the last decade. Studying these spaces pose challenges in terms of access and research ethics. It also provides a fertile ground for questioning our assumptions about refugee claimants, the state apparatus that treat their claims and other intermediaries that take part in refugee status determination. This workshop will offer some responses to the following questions: How can we study these spaces that are private proceedings?

Research on racism and migration needs to take into account power relations and colonial practices in white settler states. This roundtable will address the following questions: What does it mean to decolonize research? What are the obstacles and challenges ? How does decolonizing methodology link to migration and racism? What are the opportunities for collaboration and solidarity? 

Research on racism and migration needs to take into account power relations and colonial practices in white settler states. This roundtable will address the following questions: What does it mean to decolonize research? What are the obstacles and challenges ? How does decolonizing methodology link to migration and racism? What are the opportunities for collaboration and solidarity?